Avaliação OSCE integrou as práticas avaliativas do Internato Médico na Atitus Educação

Os alunos do Internato do curso de Medicina da Atitus Educação participaram da avaliação OSCE (Objective Structured Clinical Examination), uma metodologia reconhecida internacionalmente por testar, de forma prática e padronizada, as competências clínicas dos estudantes. A atividade aconteceu no campus Santa Teresinha, em Passo Fundo, no sábado, dia 19 de julho.

A OSCE é composta por estações clínicas simuladas, em que os alunos precisam conduzir atendimentos como se estivessem em situações reais, desde a abordagem do paciente até a execução de procedimentos técnicos. Para o coordenador do curso de Medicina, Lucas Duda Schmitz, a avaliação é uma oportunidade para mensurar o domínio técnico dos futuros médicos, a capacidade de comunicação e a tomada de decisão clínica.

“É uma prova muito importante porque conseguimos avaliar a desenvoltura do aluno em um contexto prático. Isso nos mostra o quanto ele está preparado e o que ainda precisa ser reforçado antes da conclusão da graduação”, explicou o professor.

Responsável pela organização da prova, a médica nefrologista e coordenadora do Internato Médico da Atitus, Natália Bassani Schuch, destacou que a OSCE é uma metodologia ativa que contribui significativamente para a formação dos estudantes. “O internato representa os dois anos finais do curso de Medicina, período em que os alunos atuam nos serviços de saúde. Avaliá-los em um cenário prático nos ajuda a garantir que eles sairão da faculdade prontos para os desafios reais da profissão”, ressaltou.

Além de proporcionar uma imersão prática, a avaliação também funciona como um termômetro do processo de aprendizagem. Para a estudante Maria Antônia Sartori Três, que está no 1º semestre do Internato, a experiência foi marcante. “Apesar do nervosismo, foi muito importante para percebermos o que já sabemos fazer e o que ainda precisamos melhorar. Agora, conseguimos visualizar como vamos aplicar na prática tudo o que aprendemos nos primeiros anos do curso”, relatou.

A mesma percepção foi compartilhada por Júlia Pagno, aluna do 9º semestre do curso. Para ela, a OSCE proporcionou uma experiência muito próxima da realidade de um atendimento médico. “A prova simulou um caso clínico muito similar ao que vivenciamos nas aulas práticas. Tivemos que pensar em cada passo, como faríamos diante de um paciente. Fiquei nervosa, claro, mas foi gratificante ver o quanto já conseguimos colocar em prática”, contou.

Já para o acadêmico Marcelo Giongo Duda, a prova representou uma mudança de postura diante da profissão. “Não foi a primeira avaliação prática, mas foi a mais séria até agora. É um momento em que você está sozinho, diante do examinador, sem muitos recursos, e precisa confiar no que aprendeu. Esse tipo de desafio nos aproxima da realidade e reforça a importância de estudar com dedicação”, afirmou.

A realização da OSCE reflete o compromisso da Atitus com metodologias inovadoras de ensino, alinhadas ao seu modelo educacional - Atitus Learning System -, que prioriza o desenvolvimento de competências práticas, a conexão com o mercado e a formação de profissionais preparados para transformar realidades.